noviembre 20, 2024

Los retos de no escuchar

Maribel Ramírez Coronel

Conversando respecto al “X Congreso Interactivo. Cuenta, pregunta y aprende” y de que es la perdida de la audición la cual tiene como consecuencia no poder escuchar, los cuidados y recomendaciones que debemos tener con nuestros oídos con el Dr. Gonzalo Corvera Behar, Otología y Otoneurocirugía, Presidente del Instituto Mexicano de Otología y Neurotología; y es Miembro Fundador de la Sociedad Mexicana de Otología y Otoneurocirugía A.C.

“Nada es fácil ni tan útil como escuchar mucho” Juan Luis Vives (1493-1540) Humanista y filósofo español.

X Congreso Interactivo, Cuenta, pregunta y aprende

Entre los temas a tratar en el X Congreso se encuentran:

Preguntas y respuestas sobre problemas auditivos.
Terapia auditivo-verbal. (padres de familia)
Terapia auditivo-verbal. (terapeutas)
Sistemas de Comunicación Alternativos: Asistencia Tecnológica
Mi hijo es sordo ¿ y ahora que hago?
Logogenia
Límites, apoyo a padres para el manejo de sus hijos
Bullying “Maltrato entre escolares”
Como evitar la sobreprotección en un niño sordo
Lo Verbal en la Terapia Auditivo-verbal: Escuchar para comunicar
El Juego Terapéutico como herramienta para estimular lenguaje
Mi sensación de soledad ante un diagnóstico: Compartiendo desafíos, alegrías y tristezas por la sordera de mi hij@
Compartiendo triunfos con pacientes implantados
Aprender a oír jugando
“Y después del Implante qué….”
El Aspecto Oral-Motor y su impacto en el habla
El cuento: estrategias para desarrollar el lenguaje
Bilingüismo: opción educativa
Bases de la Integración sensorial en el niño y su influencia en el desarrollo
Así es como nacemos. Taller breve de sexualidad para niños de 6 a 8 años
Lenguaje de señas Mexicana
Vida independiente y jóvenes sordos. (para padres)
Derechos de las personas con discapacidad auditiva
El Juego en el manejo de las emociones
FM: Tecnología para mejorar la calidad de vida auditiva.
M.A.V y musicoterapia
Como facilitar que los niños logren un mejor aprendizaje y aprovechamiento académico.