Escuela para Madres y Padres
Analizan impacto de herramientas digitales durante la pandemia en México, se requiere pedagogía solidaria que ponga en el centro el desarrollo de individuos críticos y propositivos
Durante la contingencia por COVID-19, la UNICEF México hizo referencia al reto que ha significado la educación a distancia para los docentes, aunque también manifestó que se trata de una oportunidad de aprender a utilizar nuevas herramientas. (más…)