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La Comisión Permanente demandó el pasado viernes 14 de agosot de 2015 a la Secretaría de Educación Pública (SEP) incorporar en sus planes y programas de estudio, estrategias de aprendizaje que doten de herramientas a los niños, niñas y adolescentes para el uso adecuado y seguro de las redes sociales.















